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長久以來人類一直認為「品格」是個令人困惑的主題。

在最近幾十年更是如此。

要怎麼樣人才能知道他正在做的事情是對還是錯？

在各方眾多的壓力之下，

他如何確定他的選擇是對他自己，

他的家庭以及生活所有層面和他的未來最好的選擇？

在這個研修中，你將會學到：

• 穩定改善生活各方面的正確公式

• 為什麼有的組織脫離險境之後卻縮小了，以及這種情況的挽救方式

• 如何維持具有高影響力的地位？

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似乎人跟人之間的相處總不能相安無事。

家人之間的爭執，前來興師問罪的鄰居，國家之間的武力開戰。

這是不得不然的常態嗎？

人類學者、社會學者、心理學者及其他人都說正是如此。

在長期觀察人類的爭吵行為後，

他們宣稱人類具有動物的本能，或說人的反社會及暴力是天性使然。

事實上，人類相當的平和。

但是，不管是個人或群體，人會因為被激怒而產生憎恨與暴力。

在研究暴力的過程中，L. 羅恩 賀伯特發現人類關係的一個基本自然法則，

解釋了為什麼人跟人之間的衝突經常難以化解。

此外他還提供一個寶貴的工具，可以讓人解決任何的衝突，

不管是鄰居之間、同事之間、甚至是國與國之間的衝突。

在本研修及此研修的教材小手冊中，

你將讀到如何幫助他人解決他們的歧異及恢復和平的關係。

人類和平相處不再是夢想。

廣泛應用這個法則將能使美夢成真。

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大家都能辨識出來，如果事情有良好的組織，人們就會處在更佳的狀態。

我們都曾處理過繁文縟節，面對冷漠的政府官員，

或是和草率的工商企業打交道的不愉快經驗。

不完善的組織是一項嚴重問題，因為會浪費上億元成本，沒有效率，低生產力。

以個人的角度來看，

個人的組織能力是個人的成敗關鍵，而且這項因素通常都會被忽略。

想要有良善的家庭，就要有這項因素。

不管個人目標大小，想要達成目標，都需要瞭解組織方面的知識，

並應用於實際生活中。

管理時間、活動和資源時，如何發揮最大效益和生產力呢？

如何減少干擾呢？

如何協調你的力量來完成目標呢？

L. 羅恩 賀伯特有注意到人們缺乏如何組織他的活動的瞭解。

所以，他所做的研究中，

有相當大的部分投注在發掘成功行政管理的基本原理──這項任務，他已徹底達成。

這個研修及對應小手冊包含不只一些他發展出的組織技術原理，

而這些原理本身就足夠去加強任何不管是團體個人的努力的活動。

混亂和困惑並非生活中的自然狀況。

它們只在自然法則後被瞭解或遵循時才存在。

這些是組織和其組織安排的自然法則。

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想一下：在你的求學生涯，曾經有人告訴你要如何學習嗎？

現今的學生從學校畢業後，由於讀寫能力不足，

所以也無法找到工作或處理生活問題。這種問題非常困擾。

實際上，並非科目太難無法學習，而是沒有人教你如何學習。

所有的教育體系都忽略了這一點。

L. 羅恩 賀伯特重要的學習技術能夠填補教育上的這個缺口。

賀伯特先生發現到學習的基礎法則，之後便發展出有效技術，供任何人使用。

他稱此為「學習技術」。

透過此技術，您可以瞭解基本的學習法則，

學會正確的學習方法，以剷除學習之路的各種陷阱。

學習技術不是指速讀或是學習超強的記憶力。

速讀或超強記憶並不會提升人的理解力或識字能力。

學習技術讓人能瞭解學習的主題，進而應用。

在此提供的資料為賀伯特先生發展的學習技術的其中一小部份。

無論如何，這個簡短的概述，說明了其中的基本法則，讓您能更有效地學習。

利用此學習技術，任何人都能學習任何事物。

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公共關係能傳達您的想法並且讓人們接受——

當人們處理新想法時所需要的重要技巧。

也就是如何讓他人支持你的方案和努力。

儘管一般人認為公共關係是獲取大眾注意力的方法，但之前仍會受到一些限制。

公共關係這個領域曾經缺乏成功的關鍵因素。

今日，由於山達基的重要發現，公共關係這個領域大幅度地提昇其重要性，

不但更有效率，也更加的實用了。

L. 羅恩 賀伯特將公共關係的技術改良後，

便能適用於任何團體、任何人，甚至已成為不可或缺的一項技術，

而先前所遇到的困難也加以去除了。

雖然整套技術涵蓋的範圍十分廣泛，

但在此討論的基本原則，對任何懷抱理想的人都有級大的價值。

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書店裡自我改善類的書架上，廣播電視的頻道中以及巡迴演說自助主題的演講者

都提供了關於瞭解生活問題的大量解決方案。

然而，依然沒有解決人類苦難的無盡洪流。

在這個研修主題以及教材手冊中，

L. 羅恩 賀伯特對所有這些「解決方案」做了更深入的探究，

以提供實際構成瞭解的基本知識。

你可以用這個知識來做什麼呢？

藉由知道「瞭解」到底是什麼，你便有了處理生活本身的工具。

這表示對於幾乎是任何事物，你有了工具可以增進瞭解──

包括你認識以及有所聯絡的人們。

這個知識能夠使你幫助那些因為誤解、歧見、破裂的關係

以及其他禍害而使生活成為一連串艱難困境，而正遭受煎熬的人們。

你會學到瞭解的構成要素，它們彼此如何相互影響，而能達成瞭解。

使用你從學習這基礎所得到的技術，

你可以幫助他人重新瞭解他的同伴和周遭的世界。

雖然只包含了賀伯特先生在這個主題上發展出來的技術的一部份，

它已足夠用來改變你處理生活的方式。

使用這技術會幫助你在人類任何方面的活動中興盛繁榮。

假設缺乏瞭解的確是人類問題的來源，

試想，若是去除了這個障礙之後，一個人的潛能將會是如何？

數百萬個使用這個知識的人們正達到他們過去只能夢寐以求的巔峰──

而且正在成功的幫助他人也使用這個知識。

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許多人以沒有做規劃的方式過著他們的生活，

匆忙地尋找想法去解釋為什麼他們的計畫案會上升或是下降，

為什麼他們會成功，或是為什麼他們無法成功。

猜測和「直覺」並不是那麼的可靠。

而且，如果沒有具備知道如何去真正的調查狀況的好或壞、以及得到真正的真相，

一個人就是被安置在沒有價值的知識之海中飄流。

事實上，準確的調查是相當珍貴的東西。

人們對於他們不懂的東西，都傾向去接受最先出現的解釋，不管那錯的有多離譜。

因此，調查的技術尚未被真正的使用或是改善。

然而，L.羅恩賀伯特在邏輯和推理的領域上有重大的突破，

這導致了他的第一個真正有效的搜尋方法的發展，並且堅持地找到事情的真正成因。

知道如何去調查，給了一個人力量去設法穿越隨機的事實與意見，

並且找出隱藏在生活各方面的成功或失敗之後的真正原因。

藉由真正的找出為什麼事情會如此呈現的原因之外，

一個人也因此能夠去改進和改善一個狀況─任何狀況。

這是提供給各行各業的人們的一個極寶貴的技術。

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數千年來，人類試圖在這個物質宇宙評估自己的價值。

他和他的朋友關係何在？和其他生命形式的關係為何？

他真正的責任為何？他要對誰負起責任呢？

沒有一個答案是完整的──

從古代的希臘到現代的物質主義者，他們的說詞都不完整。

直到賀伯特先生體悟到他長久以來所追尋的目標，

就是適用所有生命的共通原則，也就是共同基本因素。

透過這項共通基本因素，你能瞭解所有的生命本質。

根據此共通原則，更多資料因此而被發掘出來，

你能對人類和生命的本質能更加的瞭解。

這個研修主題所提供的共通原則，

能解決自古以來對與錯的道德衝突，提昇理性到更新的層次。

有了這項知識，你能協調生命中的各個因素。

你能面對不同的情形做出正確的抉擇，走在正確的道路上，達到人生新觀點。

賀伯特先生發表多場演講和著作，都是根據此項資料而來。

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大部分的父母都沒有學過要如何教養出一個快樂、健康的孩子。

事實上，很多人都有很良好的動機，但一路上卻總是跌跌撞撞地摸索走來。

結果，家庭中親子之間不斷的爭執、摩擦，這樣不愉快的情形是非常普遍的。

這狀況並不是自然現象。

事實上，這狀況是可以完全避免的。

L. 羅恩 賀伯特發展了許多方法，

能帶出小孩最好的那一面──以及家長最好的那一面。

在這個研修及此研修的教材手冊中，您會讀到一些教育方法，

如何養育孩子而不折損他們的靈性，

如何教出願意對家庭付出的小孩，

如何幫助孩子迅速克服日常生活的挫折以及人生的風浪

養育孩子應該是件美妙的事而且也應是如此其實，

這個過程可以是一切人生經驗中回饋最為豐美的。

應用這些山達基為孩子們所設想的原則，

可以確保孩子們可以快樂、有能力去愛以及有生產力，

並且他們在所居住之社會中，必定會成為有價值的一份子。

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你有多常聽到他人說：「我不瞭解他？」

有時候我們的夥伴會做出不合邏輯，讓人料想不到的行為，

但這似乎已經變成一種常態。

實際上，從古至今，從沒有一套實用方法能預測他人行為──不過現在不同了。

L. 羅恩 賀伯特就發展出了一套這樣的方法，

這套方法對任何人都有效，沒有一個例外。

手中握有這份資料，在你跟他人建立關係之前，你就能精準預測對方的行為，

他有可能是你的生意夥伴、員工或是朋友。

只要你能預測人們的行為的話，你可以因為人們彼此互動所產生的風險，

或是把危險降到最低。

暸解研修的內容，發揮於實際生活上，

人們就會變得更有效率，人際關係也會變得更令人滿意。

你能知道要跟哪種人在一起、要避開哪種人，你也能幫助那些陷入麻煩的人。

想像一下你能在很短的時間內學會瞭解人們遇到不同問題做出不同行為反應。

你能做到。

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