生存的科學 成功心得_簡先生

這本書帶給我很大的收穫，讓我更明白行為是會透露出情緒等級的。也能運用情緒等級表這份工具來找到我想找的人以及避開對我有害的人。

簡先生

生存的科學 成功心得_林小姐

完成這門課程，對於人類心靈大部分的要素，有了一些基本的概念。在生活上也可以運用這門課程判斷他人的情緒等級，與其相處。

瞭解到該從哪些面向觀察他人，他們會有哪些行為表現、溝通模式等。

林小姐

生存的科學 成功心得_鄭先生

上了這堂課，讓我更能高情緒度的生活。
更會思考自己的潛能質在哪裡，發現自己為什麼有不理性的行為，並且會藉由聽析化解它們。

我要做有創造性和建設性的言行，而非對人有害或負面的言行。

戴尼提是一個科學，運用很多的實驗歸納出最有效的聽析法則。比如情緒度等級表，能快速的定位一個人的現況。並藉由各種技巧、技術讓心靈重獲自由。

本書讓我瞭解了聽覺和視覺回想，以及偏差錯亂的結構，他講得深入淺出，讓人不會覺得枯燥乏味，但其實都是作者首創的觀察記錄。

人都很多不可知的障礙，如果把這些障礙去除，那會多麼輕鬆愉快。

鄭先生

生存的科學 成功心得_余小姐

我讀生存的科學的收穫，讀了以後才真正瞭解到~人要生存的好，必須把八大動力都照顧到，以前我只把注意力放在自己的動力上，所以親子關係很差，社會的人際關係更不好，讀完這個課程以後~把視野放出去~參加社團~服務社會~做環保志工，開始欣賞大自然的美，改變我僵化的思維，柔軟的和家人互動，走出我生命中的困頓，感謝輔導員的耐心引導。

余小姐

生存的科學 及生存的科學演講系列課程 成功心得_陳小姐

生存的科學演講系列，是在講如何幫助一個人提升他的情緒度，藉由賀伯特先生所演講的其中一段：「不要去管希塔、質能時空或其他的東西。如果反應式心靈裝的東西越多，如果生命中有越多的反應式時刻，反應式心靈就愈肥大，分析器則會逐漸關閉。」這段話讓我想起一個人一開始情緒等級3.0(正常人)來到某個環境，或者是周遭的朋友及家人，如果是1.5(憤怒)的人，他也會受到他們的影響，情緒掉到1.5，自己也不知道為什麼會這麼憤怒。這裡面一定有個印痕埋藏在深處，他被啟動了鎖、附屬印痕，唯有透過聽析，把鎖和附屬印痕聽析掉，然後在攻印痕。

藉由情緒等級表來評估，這個人的情緒等級在哪個欄位，如在1.5的位置，就用直線聽析處理ARC鎖，以及他人意圖控制他的行動，這樣來提升他的情緒度，再來就可提升這個人的情緒度，不再受影響，生存的多采多姿。身為聽析員，看到待清新者生活上改變了，生活品質變得更好，哇！真是值得也為待清新者高興，因你救了他一條命。希望大家來讀《生存的科學演講系列》，會幫助你成為優秀的聽析員，以及生活上都會用上它的技巧，那是多麼棒ㄚ！

陳小姐

生存的科學 成功心得_蔡小姐

讀完生存的科學這本書，讓我對人的偏差錯亂更有深度的瞭解和認知，聽析的目的是提升人的情緒度，原來人的情緒度等級的位置對人來說是這麼重要，他是人類理性的表徵，是品格的評估，從這人類評估表就能瞭解並預知人的行為舉止，就可以判斷其結果是惡或是善，要教什麼樣的朋友？公司要雇用什麼樣的員工？要如何找生意夥伴？結婚對象等都可以從人類評估表來做分析。與人要有良好的ARC，這張表是很好的依據資料，現在還知道有美學式心靈是處理藝術和創造區域，也解開我已久的困惑，原來一個人分析式心靈關閉、反應式心靈偏差錯亂，美學式心靈還是可以運作自如，但偏差錯亂卻也會抑制它，原來情緒度的高(4.0)低(2.0以下)對人類的影響是非常巨大的。
我現在也知道在1.1等級表對”性”是最偏差錯亂的，如性暴力、性變態等。

這張人類評估表，時時在提醒我自己，時時刻刻都要處在4.0以上情緒度，讓自己可以分辨是非、判斷事實真相，而不會落入反應式心靈的陷阱中(2.0以下)，也知道若人，我已知在2.0以下，說什麼勸說什麼都沒有用，就不用浪費口舌浪費生命與其爭論，先避開，等到他平靜下來後才溝通。我有這人類評估表，並運用這技術來讀(人)，我相信我可以處理好人際關係和家庭ARC，讓我在生活、工作上都能順利處理人的問題了。

蔡小姐

生存的科學成功心得_謝小姐

藉由知道情緒等級表，可以知道如何判斷一個人在表上的位置，觀察生活周遭，會發現有的人可以對生活充滿興趣，努力的朝向生存，有的人對生活沒什麼想法，每天過得很無聊，有的人總是抱怨別人，有的人總是說謊、扭曲事實，對生活感到害怕，透過他們的行為，都可以反應出他們的生存潛能。

而因為會辨別其他人在表上的位置，我也知道該如何和他們用適當的情緒相處，就像對一個憤怒的人談論一件有趣的事情，他大概不會有什麼反應。但如果可以用和他情緒等級相近的口吻來談論事情，我和這個人之間就應該可以建立起一點ARC了。

而情緒等級愈高，能生存的愈好。讓自己可以維持在高情緒度是很重要的。在讀生存的科學這本書的期間，因為進教室讀書的時間較多，而且在生活上的困惑往往都可以在這邊找到解答，所以我覺得我的情緒等級提高了，讓自己持續行動，從事助生存的活動，然後有好的ARC，放入品格在生活中等，都可以讓自己維持在很好的狀態。

有高的情緒等級，我發現生活上變得順利很多，擔心的問題也一夕之間消失，事情就都像自已的想像一樣，迎刃而解了。

2016/3/8謝小姐

生存的科學成功心得—張小姐

這門課早就註冊很久了，但光看到這麼厚（至少五公分），任憑身邊的人怎麼稱讚這門課程，總是很難鼓起上課的熱忱。

在一個很不舒服的背叛事件後，我開始想了解更深入的資料—身邊的人怎麼了～

為什麼會有背叛、悲傷、無法溝通、自私自利、損人利己的事情發生？如果可以提早精準的預測出來。不就可以避免不必要的憾事發生。就這樣在KEN的提點後，我開始上這門課程。

這裡真的有對人類行為精準的預測，包括行動力、可信任程度，各種能力…。每上一個小章節，我就會看到自己過去真的是以卵擊石的方式在過生活。明明此人是在1.1的情緒度（表裡不一）但總是會給對方一個安慰自己的理由：他是無心的、可憐的、需要幫忙的、我的好朋友…。所以，漸漸讓自己處在愈來愈不利的生存，但對方並不見得會變好…。一次一次地，再重讀、再重讀，就像欣賞寶物般的喜悅。

過去的事，發生就發生了，只能怪自己偷懶，沒早點進來讀這些資料，才會活受罪。

但還好有LRH的資料，讓我可以多層保護罩，不需再當爛好人，可以真實幫助自己與用適合的工具幫助身邊的人。

感謝武鑫與竹君，用心的指導，才能讓我走出文字迷宮。

還有Ken＆Damo的照顧，椀婷、俊凌的關心、信鴻的支持，最重要的是感謝LRH對人類的愛。

2015/11/10張小姐

生存的科學成功心得_陳小姐

今天6月9日完成了生存的科學，在這本書我很清楚的了解人，情緒度越低是沒辦法和人溝通的，也了解何為朝向快樂，生存是無限的，從情緒等級表很清楚的看到，要和情緒低的人溝通是要運用聽析的技術，直線聽析來把這個有敵意和悲傷無助的人重新找回一些生命力，更讓我有把握的進入人心，來讓對方信賴願意和我深談，生活中每個人所遇到的人都有不同的情緒度，而每個人也都想要幫助，每個人畢竟是在同一個地球上，不管有生命或沒生命的都和我們習習相關，這本生存的科學，羅恩提到很貼切甚至讓我大開眼界，視野變廣也讓我非常喜歡研究人、觀察人，也更想幫助人，運用直線記靜把一個人拉回目前時刻，而讓這個人不再抱怨、不再沮喪，這是日常生活當中周遭朋友都可運用這項工具來提升這個人的情緒度，頓時會讓他不再製造麻煩，謝謝輔導員的幫忙，我在這本書也認識了許多從前從未看過的字，而對讀書我現也感興趣了…^^

2015/6/9陳小姐

生存的科學成功心得_黃先生

讀完了這本「生存的科學」，慢慢的體會出這本書封面畫的那棵樹的含意，這顆樹枝幹彎曲，沒有葉子，以淒涼的方式活著。然而，要怎麼拯救這棵樹呢？讓它活回茂盛有生命力的樣子呢？同樣的，在我們週遭的親朋、好友，我們同樣可以觀察到每個人不盡相同的生存狀況，有人光彩多一點，有人淒涼多一點，什麼方法可以讓他們多增加一點生命力呢？

「生存的科學」這本書，提供了放大鏡，仔細看看每一個項目的生存狀況（例如：勇氣層次如何？承擔責任的能力如何？…等等）。先讓我們評估有多淒涼。然後對應而來的，聽析員該用什麼方式，什麼聽析步驟，一點一滴把生命力找回來，讓生命活的更有意義。

（備註：催眠的方法是不OK的，有太多副作用，須避免使用。）

感謝 賀伯特先生鉅細靡遺的闡述這龐大寶貴的資料，也感謝桃園中心及輔導員的大力協助。

2015/3/27黃先生

生存的科學成功心得_黃小姐

生存的科學以一張表為主軸，它就是賀伯特人類評估表與戴尼提聽析表，想要了解人類的所有狀態及其等級位置，這張表可以讓我們一目瞭然，但重點是我們自己也需要位在表上高一點的區間，才有足夠的敏銳度及覺察力，看見自己及其以下的狀態，在這門課程中，我學習到了一些知識，也學到了如何看這張表，並可以在生活中提升自己的觀察能力，去發現週遭人的情緒度位置、自己的位置，LRH提醒我們有個任務要去做，而任務名稱就是生存！山達基裏有技術能夠讓我們獲得更好的生存，現在就行動吧！！利用學到的知識、技術，讓自己越來越好，並協助周圍環境的人也可以提昇到更好的狀態，獲得更佳的生存！

2014/12/5黃小姐