上完這本課我決定要當個做個值得信任的人，並且要說到做到的那種。並且從生活中判斷一個人的情緒度，也從生活中找高情緒度的合作，並且從生活中如果這個人在藏匿溝通，代表這個人的意圖是不好的。
自己也當個情緒度高的人並且跟他人交談，先贊同雙方都覺得真實性的事物、他令我喜歡的地方，從這個地方維持高的親和力。
真的在與他人溝通先傾聽對方，然後給予示意，接著表達自己想說的，並且透過觀顯了解一個人的情緒，多與他人溝通。
發現他降低溝通，代表這個人的意圖是不好的，運用人類評估表判斷一個人的情緒度成為未來合作的對象，不管是夥伴與另一半。
─高中老師 曾小姐
