學生帽
Date: 16 3 月 2020
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不僅如此，這對於你的橋上進展，以及在生活中全盤成功，是十分關鍵的。
上過學生帽的人曾獲得以下收穫：
成功心得
學生帽 成功心得
恭喜從小到大都是學霸級(竹中、清華學士+碩士、台大博士)的李先生完成“學生帽”課程，來看看他專業的分享～～
很高興我結業了學生帽課程，這是對我這輩子整個學習歷程的總體檢，讓我去蕪存菁，把以前的學習方式打掉重練，換成一套真正有效的學習技術，讓我下 半輩子的學習都可以達到真正的概念性瞭解、可運用、可達到專業性水準。
過程中，有 3 個比較大的收穫:
●對於受過教育的理解:
所謂的受過教育，就是擁有一個科目的智識，有相 對應的實作可以展現出來，並且可以得到產品，可以持續做到專業的水 準，這是真完全達到概念性理解可以運用出來的水準。 以前，我常常看到人們會去念一些東西，因為趕流行、可以說嘴、拿來炫 耀，他們並沒有要把這些東西應用出來，是不是真的能夠產生結果其實不 是這麼重要，所以往往無法深入，也無法延續，更無法持續精進。 學生帽課程之後我理解到，學習是要有目的的，就是要能夠運用出來，可 以用來改善這個社會或者改善自己，生命有限，要把有限的時間用在追求 真正有效果、可以持續精進的學習上。
●對於完整概念性的理解:
以前我對於一個事情的理解，常常會聚焦在文字 上，認為那個字詞我知道、或是我聽過，但很多時候是因為懶，所以沒有 對整段敘述達到概念性理解，所以就常常會在文字上起爭端，但更深入一 點就會開始心虛。上過學生帽，不管那個文字或是那個東西有多複雜、不 管我清了多少的字，現階段，我始終會思索的都是概念性的理解——作者 為什麼要傳達這一份資料給我呢?這份資料要怎麼用?我真的需要學這個 科目嗎?學習，如果沒有達到百分之百概念性的理解，那麼要複製與應用 就會出狀況，以前我是先大概大概瞭解後，先做再來一邊修正一邊瞭解， 往往都會耗費很多無謂的時間，改用新的習慣後，不但確定性提升，速度 也快很多，不再浪費有限的時間與生命。這個習慣的變更，對我的翻譯幫 助很大，現在我接到一個翻譯工作，都會先把通篇閱讀理解到概念性瞭解 的程度，才開始進行動作，這省下我非常多後續修修改改的工夫，我可以 把省下的時間安排去做更多的事情。在一開始就把事情做對，就不需要後 續的修正技術了，這也是學生帽學到的資料。
●更有目的學習:
我開始有更多的能力，可以去辨識出週遭人的學習問題， 並進一步的運用資料，改善他們的學習方式，也讓他們更瞭解自己的領 域，回復他們對那個領域的熱情。當然我也更知道哪些東西是我想要更深 入著墨的，我希望在這些東西上達到完整概念性瞭解、專業運用、專業水準，透過這個過程，我知到我不會想要再花時間在無謂且無目的的領域 上，把時間用在幫助自己、也幫助別人了領域上。
這段時間，我利用這個學來的技術，對著我身邊的人——弟弟和女兒，我運用 了第三種跟第九種清字法，不但提升了他們的學習能力，讓他們領悟到學習是 在做什麼，還提升了他們的學習能力以及對自己本身領域知識的認知層次，讓 他們持續地想要往下進行探索。得天下之英才而教之，並讓他們展現出自己的 天賦與長才，如果再加上賀伯特先生的學習技術，應該會無往不利，達到攻無 不克的成果。
感謝賀伯特先生這麼偉大的發現，感謝桃園中心輔導員的協助，讓我可以即時 的結業這門課程，往我的下一階前進。
─李先生
學生帽 成功心得_何小姐
超級開心我完成了這個大課程，在讀資料後，我才瞭解為何過去所受的教育並未造就人才，我也曾深受其害，好在我從現在開始可以不再是個影響點，而是成為主導點。
會想學習這門課程，一半是因為要真正理解LRH的資料；一半是想為兒子，讓自己成為更棒的媽媽，我現在有能力可以應用學習技術在生活和訓練中了！
我感覺自己變得更強大，原來能力增強除了透過聽析外，教育也是很重要的因素！
感謝中心的輔導員持續地協助我，讓我可以加速完成。最後也要感謝技術來源者─LRH，他改變我的生活，讓我從此向上飛速前進，讓我到達更好的狀態！
何小姐
學生帽 成功心得_蔡小姐
我終於完成學生帽了，真的太不可思議，我覺得它好像是為我而寫的，真的太真實了，我完全經驗過LRH所提到的所有是之身分、所有的存在狀況。我從小到大一直都認為自己很笨，覺得別人比我強太多了，我都是用問來求知，我都聽別人的建議而存在並行動，為了考試通過去讀書，以為考試高分我就可以得到更好的工作、賺很多錢，完全不是出自意願行事。
在上課過程中，我經歷很多煎熬、挫敗、抱怨等，尤其是不想來上課、不想面對我自己，書上的所有狀況幾乎我都做過了，真的很難面對自己的無知，還好有強大的輔導團隊在鼓勵我、支持我、幫助我了解LRH的真實義，讓我自己願意去面對我自己所犯下的越軌，釋放掉好多好多壓力和負荷，讓我瞭解到學習技術是讓我在這個物質宇宙能掌握我的生活、工作、人際關係等等，能處在主導點，應用學習技術讓自己變得很理性、有智慧、有品格，而且能在很短時間、有效率的處理物質宇宙。在這課程經由LRH親自聽析，讓我在精神層面上處於「知」的存在狀態，讓我恢復希坦潛能，做任何事都遵守LRH精確的技術、品格，按照LRH所規畫的路程一步一步往上前進。我相信我會用輕鬆飛快的速度完成OT8的存在狀態，我已經很有自信讓自己能夠朝八大動力同時並進的方式來運作，真正做到「運作中的希坦」的存在狀態，我現在是帶著閃耀的光輝結業。
我要特別感謝輔導員們不離不棄的幫助我完成，感謝Ken隨時幫我做PTS處理，謝謝姚媽、美玲、家儀時時替我加油打氣，有您們的陪伴真好。我真的很幸運在這一生能遇到LRH，讓我脫離輪迴，相信這一世我一定能做一番大事業(幫助)。秀珍值得擁有一切，因它原來就是「我」。願我家人、朋友、大眾都能拿到此寶典，加油！！！
蔡小姐
學生帽 成功心得_石先生
After long time period, I complete this course. As LRH said, the more times you study, the more certainty you have. I enjoyed the whole process of this course. Thanks for the sup., staff of mission and LRH.
經過很長的一段時間，我完成了這個課程。如LRH所說，你讀的次數愈多，你會擁有愈多的確定性。我很享受在這個課程中的過程。謝謝輔導員、中心職員和LRH。
石先生
學生帽 成功心得_劉小姐
在這個課程中我學到了完整的「學習技術」，它是教導如何學會任何事物的法寶，這也擊潰了過去我有所不知的學習障礙。
在課程中，我藉由努力與堅持來贏得學習技術，同時也贏得了山達基，對「山達基是一套有效的系統」感到更有確定性，因此我將會用學習技術來學習更多賀伯特先生的知識和技術，以及學習我想學的任何事物。
在課程中清了許多許多的誤字，而覺得更有覺察力，這讓我確信定義字詞的重要性，因此在往後的閱讀，我將樂於清查誤字來保持機敏！
劉小姐
學生帽 成功心得_姚先生
上完學生帽課程，我發現了在學習上很多的關鍵資料，回復了我在學習這個主題的興趣，還有信心。
我的很多觀點都被打開了，覺得很輕鬆。雖然我在之前只能用零散的時間來讀，但是有教室輔導員：竹君、Eric、武鑫精準的協助，還有其他人，像美玲、錦珠、孟君、麗雯，在演練上的協助，讓我可以在預期的時間內結業！
謝謝大家，謝謝LRH這麼有品格且有效的技術！
姚先生
學生帽 成功心得_陳小姐
我再也不害怕學習一門科目了，因為我知道要如何學習及學習意圖的重要性。我現在發現到學習技術是如此的重要，它是可幫助我去學習，而且學習一門科目我不再盲目了，這對我來重要了，真的就像書上所說─它已是我的學習工具了。真的太棒了，我到任何第方都可以隨時使用。
感謝桃園中心所有輔導員的幫忙，更感謝LRH為我們規畫好的這條道路。
陳小姐
學生帽 成功心得_曾小姐
以前我愛讀書，也羨慕會讀書的人，但是以前遇到不懂的內容，怎麼讀那些字都不會跑到自己的腦袋瓜，也不知如何是好，為了應付考試，往往只能靠死記下來。
如今我上了學生帽的課程才知道原來讀書是有一套精確的方法，及精準技術。
透過學會學習技術的知識，我可以學習任何我感興趣的科目。
我可以幫助自己，也幫助別人克服學習上的障礙，並有效的閱讀來學會一個科目，並在生活中應用出來。
當你真的能跟書本溝通，而獲得其中的知識是一件令人多麼愉快的事情。
曾小姐
學生帽 成功心得_謝小姐
終於完成學生帽的課程了！
在這個課程中，我不僅學會學習技術，還從這個課程裡面的演練、查核等等看到自己以往在學習上「光說不練」，還有「自以為都會了」的心態，儘管我自認為我很會讀書考試，但實際上卻無法真正的瞭解並應用，到最後就會怪老師不會教、怪課本編得太爛(現在都知道這些行為是源自於誤字)。
很高興我完成這個課程，讓自己更可以去面對關於自己在學習上的缺失，並讓自己更有意願去瞭解各個科目和實作，現在我所要追求的是”能力”，而不是”文憑”，我領悟到單憑一張紙無法證明什麼，唯有自己能做出什麼、能創造出什麼，那才是真的！
在這個課程裡，有個概念讓我印象深刻：一個人要是不瞭解某樣東西，就會用某種固著的想法去捍衛自己的無知，於是它就無法用”其實我還有其它、更多的方式”的想法去處理那樣東西，所以他會被自己固著的想法限制住，自由度因而大大減少。所以要是我出現”我只能….才能….”的想法的時候，我就知道我對那個東西一定還有不瞭解的地方，那麼我就用學習技術去釐清就好了，這樣的話我就不會讓自己陷在一個死胡同裡，非得堅持用某種奇怪的方法去做事。
最後，很感謝LRH、教室輔導員，還有幫助過我的人~~~
謝小姐
學生帽 成功心得_姚媽
我終於完成學生帽課程，這課程是很大的課程，第一次感覺不瞭解，我想要讀第二次黃金年代的第二波。在我重讀學生帽的過程有很多障礙，我一次又一次的重讀。我以為考一百分就可以，我一直考不過，到了第六次才發現是要讀瞭解還會應用，因為在外面吸收了很多的錯誤資料，在讀時一直在清誤解的字詞。
我對於讀書是有困難的人，我們的輔導員一直幫我清字，我發現我害怕的被查核，是因為我不瞭解才會害怕，我就去面對每個字詞，演練到我讀很順，雖然我讀了很多次，我用意志力我一定要把它讀懂，最後我一直看賀伯特寫的文章，他會鼓勵我讀，讀的多次有確定感，我很高興把學生帽完成，我會應用在我身上，可以應用到別人。
謝謝L羅恩 賀伯特！也謝謝我們中心三位輔導員幫我！
學生帽是很棒的一個課程！
姚媽
學生帽 成功心得_姚先生
上完學生帽課程，我對於學習技術，清字技術有更明確清楚的概念，可以很熟悉與專業地應用在日常生活的學習與工作中。
誤字會造成一個人困惑、愚笨、犯下更多的越軌行為，在這次上課過程中，我也清了很多中文的誤字，發現對於中文有更多的ARC，對這世界有更多的瞭解，而這些都只是去清掉誤字而已。如果可以幫助的人清除誤字一定可以帶來一個全新的文明。
另外，也更清楚地瞭解，誤解的東西會阻礙溝通，如果人與人之間存在太多的誤字，就會阻礙溝通，產生更多的誤解與衝突，也清楚地看到 賀伯特先生寫下了學習技術，也寫下了各式各樣的書籍、規章、技術公報、演講，都是要讓一個精神個體，可以與自己的宇宙、物質宇宙、他人的宇宙、其他的宇宙恢復溝通。
在這個紛紛擾擾的世界裡，充滿毒品、衝突、戰爭的世界裡，學習技術有如燈塔開啟了對這個世界的處理之門。
誤字或誤解的起源是無法面對或不願意面對，所以對於任何科目的組成要素，首要就是去面對，我們要去面對希坦、心靈、身體所有生活的一切，這樣才不會產生誤解，做法很簡單也很直接，去面對。
姚先生
學生帽 成功心得_陳小姐
這是一門有關學習技術方面的學科，以前從沒有人發現學習障礙，羅恩對學習障礙有精確的解釋，並且有其相關的學習技術可以解決那些問題。
在學習第一遍的學生帽理論演論時，曾讓我想放棄，讓我有很大的挫折感，但，我知道那都是誤字造成的，所以我選擇面對它，我盡可能的粉碎所有誤字，這讓我學習的越來越開心，收穫也越來越多。以前對於誤字，我大多是跳過去，或者根本不知道自己有誤字，但在課程進行中，我的覺察力提升了，它會讓我準確的找到誤字，在這個課程中我第一次感受到誤字所造成的打哈欠，在這一生中，每個人都需要無時無刻的學習，學生帽這個課程讓我知道無法正確的學習是一件多可怕的事。
最後謝謝竹君耐心輔導。
也謝謝武鑫在我背後踹著我前進，讓我可以順利結業。
陳小姐
學生帽 成功心得_蔡小姐
好開心終於完成我的學生帽課程，這個課程讓我真的重新認識”學習”這個主題，在這研讀的過程中，我發現自己過去的學習過程為什麼有那麼多的空白感，為什麼會學了之後不會應用，在賀伯特先生的資料中，一步步揭開這伴隨我已久的盲點及錯誤的學習態度，這是門紮實的訓練課程，透過一次又一次的研讀及演練，讓我對資料有越來越多的確定感，也讓我在這學習過程找到學習的樂趣，它讓我更有能力去面對過去我不想去碰觸的領域，如數學、電子學、工程學……等，而這都是因為跳過誤字所造成的，過去我只會覺得這些都與我無關，但透過這門科目的學習，我發現只要你去面對，這些真的並不難，反而還覺得它很有趣及新鮮，在學生帽中也讓我增長許多知識，如攝影、航海、繪畫、寫作、藝術……，只能說賀伯特先生真是太博學多聞了，在研讀這些資料的同時，也將我帶領到新的領域去探索。
研讀學生帽還讓我有一個很大的收穫，就是我發現我變得更聰明了，現在對字的了解更容易了，而且在面對新的字詞我不會排斥，因為我知道只要運用學習技術，這些都將迎刃而解，而且現在的我，在學習時會提醒自己，這些資料我要如何運用，這是我在學習上的一大轉變，所以學習變得有趣，更重要的這門課程也讓我對訓練素養的重要性更有真實性，這將讓我在訓練過程中更紮實、更確定，感謝一路協助我的人，謝謝輔導員細心指導，更感謝賀伯特先生的智慧！
蔡小姐
學生帽 成功心得_陳小姐
從2013年12月開始讀這本課程，感覺很久了，又不會太久，因為接手這學生帽的課程剛開始覺得沒什麼，聽演講時，有種莫名奇妙的感覺，直到公報、政策函裏，才發現到這是有技術的，也有公理和穩定資料，才深深感覺到太妙了。